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日语体验对话应与学生的当前活动和理解水平相关,从而增强学习日语的热情,使学生具有成年人在学习第二语言时无法克服的优势,并培养对日语学习的兴趣。长期保持对日语的热爱,意味着他们需要了解日语的确切中文含义,增强其阅读能力,并彻底告别背诵和背诵。日语思维可以说标准的日语,其主要目的是训练学生说日语对日语的兴趣,越来越多的教学实践和研究似乎表明,语言学习应该从更早的年龄开始。
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