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日语体验对话应与学生的当前活动和理解水平相关，从而增强学习日语的热情，使学生具有成年人在学习第二语言时无法克服的优势，并培养对日语学习的兴趣。长期保持对日语的热爱，意味着他们需要了解日语的确切中文含义，增强其阅读能力，并彻底告别背诵和背诵。日语思维可以说标准的日语，其主要目的是训练学生说日语对日语的兴趣，越来越多的教学实践和研究似乎表明，语言学习应该从更早的年龄开始。

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