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增强对活动的兴趣和积极参与活动的能力,培养正宗的日语思维,讲标准的日语,并鼓励学生在词汇前提下“智能地记住词汇”。可以说他们既懂日语又懂学生,只要他们帮助学生找到日语。相信正确的日语学习方法和每天学习日语的良好习惯可以不断提高学生的日语水平,从而可以提高日语水平。引起有意的注意并充分适应适龄学生的特征,以接受新事物并具有广泛的知识,简单实用的直字母和字母组合的基本发音,在此期间,学生应保持积极的沟通和与老师的联系日语学习过程。
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